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            江蘇省徐州市2018-2019學年度第一學期期末抽測高二年級語文試題

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            • 資源類別: 蘇教版 / 高中試卷 / 高二上學期試卷
            • 文件類型: doc
            • 資源大小: 152 KB
            • 資源評級:
            • 更新時間: 2019/1/21 21:34:08
            • 資源來源: 會員轉發
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            資源簡介:

            共29題,約15360字。

              徐州市2018-2019學年度第一學期期末抽測高二年級語文試題
              語文 I
              一、語言文字運用(12分)
              1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3分)
              庸俗不庸俗主要還是一個境界問題,一個文化素養、趣味問題。與其哀哀地酸酸地悲嘆或   ▲   旁人的庸俗,不如自己多讀書、多學習,提高自己的品位,擴大自己的   ▲   ,同時   ▲   地在正常情勢下過正常的生活。
              A.咒罵    眼界    理直氣壯      B.咒罵    眼光    理所當然
              C.詛咒    眼光    理所當然      D.詛咒    眼界    理直氣壯
              2.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是(3分)
              我們想使別人理解一個難懂的問題時,常用的辦法是列舉眾人皆知的事例進行比喻。       ,      ,        。        。        ,         ,就可以說是開始發揮了真正的創造性。
              ①使任何人都認為難懂的問題得到解決的話
              ②即使是很難理解的問題也好像容易使人接受
              ③因為跟已知的事物相類比
              ④但關鍵是要找到跟疑難問題相似而易懂的事例
              ⑤這就會使說者和聽者雙方都能明白
              ⑥某人若能用易懂而相似的事例
              A.④①⑥⑤②③   B.④⑥①③②⑤   C.③②⑤④⑥①    D.③⑤④②①⑥
              3.下列句子中沒有使用謙詞的一句是(3分)
              A.猥以微賤,當侍東宮
              B.他日趨庭,叨陪鯉對
              C.太史公牛馬走司馬遷再拜言
              D.伏惟圣朝以孝治天下
              4.對下面一段文字主要意思的理解,最準確的一項是(3分)
              所謂的“成熟”,表面上是一種增值,但從生命美學的角度看,卻實為一場減法:不斷地交出與生俱來的美好元素和純潔品質,去交換成人世界的某種邏輯、某種生存策略和實用技巧。就像一個懵懂的天使,不斷地掏出衣兜里的寶石,去換取巫婆手中的玻璃球……
              A.成熟往往會讓人失去一些美好的東西。
              B.人生就是一個不斷獲得與失去的過程。
              C.成熟之人就是指掌握了成人世界的邏輯、生存策略、實用技巧的人。
              D.成熟給人生帶來的收獲也許遠遠大于失去的。
              二、文言文閱讀(20分)
              閱讀下面的文言文,完成5~8題。
              抄書自序
              顧炎武
              炎武之先家海上,世為儒。自先高祖為給事中,當正德之末。其時天下惟王府、官司及建寧書坊乃有刻板,其流布于人間者,不過《四書》、《五經》、《通鑒》、性理諸書。他書即有刻者,非好古之家不蓄,而寒家已有書六七千卷。嘉靖間,家道中落,而其書尚無恙。而倭闌入江東郡邑,所藏之書與其室廬俱焚,無孑遺焉。

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